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孟行悠被迟(chí )梳这直球砸得有点晕(yūn ),过了几秒才缓过来,回答:没有(),我们只是同班同学(xué )。
迟砚说话在景宝那()里还挺有分量的,小朋友满脸不情(qíng )愿,可()最后还是败下(xià )阵来,抬头对孟行悠说:()我不在外面吃饭,你想吃什么(me )就吃什么吧()。
孟行悠(yōu )一怔,抬眼问他:你不问问我能()不能画完就放他们走?
孟行悠一直觉得贺勤(qín )这人脾气好,好得像个软柿子,一点战斗力都()没有,所(suǒ )以才被领导穿小鞋,在班上也没()有威信。
晚自习下课,几个人留下多耽误了()(le )一个小时,把黑板报的底色刷完。
贺勤走到()两个学生面(miàn )前站着,大有护犊子(zǐ )的意()思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主()任说得很(hěn )对,但我是他们的班(bān )主任,主()任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老(lǎo )师()的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个()过程,不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。
迟砚觉()得奇怪:你不是长身体吗?一份不够就()再来一(yī )份。
你们这样还上什(shí )么课!不把()问题交代情况,就把你们家长找来。
孟行悠()(yōu )不信,把手放下来凑(còu )上前看,发现镜片()还真没度数,是平光的。